少年寻诗趣,诗词趁年华!2025年“诗韵少年”青岛诗词大会走进青岛五十三中
少年寻诗趣,诗词趁年华!2025年“诗韵少年”青岛诗词大会走进青岛五十三中
少年寻诗趣,诗词趁年华!2025年“诗韵少年”青岛诗词大会走进青岛五十三中从润泽心灵到(dào)延续文脉,诗词在韵律和谐、意境悠远中,使民族精魂在青春岁月里熠熠生辉。5月27日,青岛五十三中·半岛都市报“童眼看世界·报纸进班级”阅读活动暨2025 年(nián)“诗韵少年”青岛诗词大会启动仪式,在五十三中报告厅举行。从经典诵读到Pad答题,从诗词比拼到颁奖赠报,从此,五十三中的(de)(de)学生们将每天接过墨香(mòxiāng)四溢(sìyì)的报纸,深入探索丰富多彩的社会资讯。
媒体牵手学校(xuéxiào),共筑书香校园梦
在活动开展之际,半岛都市报社向青岛五十三(wǔshísān)中(zhōng)赠送报纸年卡。一份份承载着知识与文化厚度的(de)报纸代表着媒体(méitǐ)与学校携手共进、推动文化教育的有力(yǒulì)见证。自1999年8月创刊以来,半岛都市报蓬勃发展,已成为(chéngwéi)山东半岛地区传媒(chuánméi)领域的翘楚。如今,构建了集纸媒、网站、新(xīn)闻客户端和微信、微博、抖音等新媒体平台于一体的强大媒体矩阵,多个平台领跑(lǐngpǎo)青岛媒体。此次赠送报卡也意味着半岛都市报将与学校携手,共同打造书香校园,引领孩子们成为书香学子。此后,五十三中的各个班级每天都将收到一份报纸,半岛都市报将与学生们一同在校园里阅读、共同成长。
“诗词(shīcí)是千年文脉中(zhōng)最灵动且最具生命(shēngmìng)力的瑰宝,在传统文化的创造性转化与(yǔ)创新性发展中占据重要地位。”青岛(qīngdǎo)五十三中副校长于红表示,“‘诗韵少年’青岛诗词大会走进五三校园,为书香校园增添了(le)浓厚的诗意文化氛围。”据悉,青岛五十三中作为青岛市教育集团典型校,依托九年一贯制办学优势,秉持“为生命质量(zhìliàng)负责,为成人成才筑魂”的核心理念,锚定“减负增效、提质扩优”目标,推进(tuījìn)“有趣(yǒuqù)・有效”课堂建设,成立学科攻坚小组,实施(shíshī)教学模式重构等五大攻坚行动,学校高度重视学生对传统文化的传承与创新,依托每年的语文学科节,为同学们打造(dǎzào)了丰富多彩的文化活动,并通过跨学科整合与项目化学习增强课堂效能。在此基础上,学校通过“卓尔家长大讲堂(dàjiǎngtáng)”“水墨故事绘本创作”等特色项目,将传统文化教育融入日常教学,形成了“诗教润心、文化铸魂”的鲜明特色。
现场Pad比拼,4人脱颖而出(tuōyǐngérchū)
诗词(shīcí)是刻进血脉的文化(wénhuà)基因,少年是华夏未来的壮丽诗行。学校精心准备了诗词诵读节目(jiémù),舞台上,同学们身着古装,诵读声似清泉流淌,似山间回响。有同学表示,自己去年就参加过首届诗词大会,今年(jīnnián)(jīnnián)诗词大会再度启动,自己非常(fēicháng)激动,还有的同学今年是首次参加,表示自己非常期待参与其中。据悉,去年的诗词大会一经启动,便吸引了岛城超(chāo)8万名小学生参加,经历初选、复选、决选,最终角逐出5位小“诗王”。今年,“诗韵少年”诗词大会更是联动山东、江苏、辽宁、河北等省(shěng),构建起了青少年文化交流的桥梁。
紧接着,现场迎来了最激动人心的诗词素养测评——Pad答题环节。15名选手(xuǎnshǒu)登上(shàng)舞台,在Pad终端上展开激烈角逐。从“朔气传金柝(tuò)”的边塞凛冽到“水(shuǐ)光(guāng)潋滟晴方好”的江南温婉,诗词的浩瀚长卷在数字化设备(shèbèi)上徐徐铺展。最终,4名同学以90分以上的战绩,捧回了半岛都市报社特意为他们准备的奖品,眉眼间尽是自信与喜悦。
“平时我会通过多种(duōzhǒng)方式学习古诗词(gǔshīcí),比如看一些与古诗词相关的(de)电视节目和书籍。”四年级一班的荆晨奕不仅此次以100分的成绩摘得桂冠(guìguān),同时还是班级两期“飞花令”活动的冠军获得者,谈及学习诗词的感受,他表示:“理解着学很重要。要了解诗词的含义,诗人创作时的心情,以及诗人平时的生活状况,这样能更好地体会(tǐhuì)诗人当时的心境,明白他们为什么写(xiě)这首诗。”
多维课程体系赋能(fùnéng),“卓尔不群”让文化传承落地生根
在学校语文课堂上,学生们通过创新形式演绎古诗词(shīcí)是常态,这种沉浸(chénjìn)式教学模式,正是(zhèngshì)学校语文教学的创新实践之一。据悉,学校将诗词学习与戏剧表演(biǎoyǎn)、书法创作、科学探究等(děng)(děng)跨学科知识相结合,让学生在实践中深化理解。与此同时,低年级开展古诗诵读、“诗绘画”等创作活动;中年级举办“飞花令”;高年级举行诗词大会、原创诗歌展演以及传统文化的课本剧展演等,让学生们的文学素养和审美能力在一次次活动中得到提升(tíshēng)。
“培养青少年对诗词的热爱,不仅是对经典文化(wénhuà)的传承,更是在为(wèi)增强文化自信奠定基础、塑造灵魂。”于红表示,学校将以此次活动为契机,进一步深化与半岛都市报的合作,为同学们(men)搭建了一个以诗会友、以文论心的优质舞台,让(ràng)传统文化真正融入学生的成长轨迹。
海选:2025年4月(yuè)~5月
由学校(xuéxiào)统一组织学生进行试卷答题,晋级选手将收到复选邀请函。
个人参赛选手可通过官方微信公众号报名,进入(jìnrù)海选答题。晋级选手将(jiāng)收到电子邀请函。
扫码关注“山东青少年(shàonián)成长平台”,点击菜单栏【诗韵少年】即可报名参加(cānjiā)
(半岛全媒体(méitǐ)记者 金鑫)
从润泽心灵到(dào)延续文脉,诗词在韵律和谐、意境悠远中,使民族精魂在青春岁月里熠熠生辉。5月27日,青岛五十三中·半岛都市报“童眼看世界·报纸进班级”阅读活动暨2025 年(nián)“诗韵少年”青岛诗词大会启动仪式,在五十三中报告厅举行。从经典诵读到Pad答题,从诗词比拼到颁奖赠报,从此,五十三中的(de)(de)学生们将每天接过墨香(mòxiāng)四溢(sìyì)的报纸,深入探索丰富多彩的社会资讯。
媒体牵手学校(xuéxiào),共筑书香校园梦
在活动开展之际,半岛都市报社向青岛五十三(wǔshísān)中(zhōng)赠送报纸年卡。一份份承载着知识与文化厚度的(de)报纸代表着媒体(méitǐ)与学校携手共进、推动文化教育的有力(yǒulì)见证。自1999年8月创刊以来,半岛都市报蓬勃发展,已成为(chéngwéi)山东半岛地区传媒(chuánméi)领域的翘楚。如今,构建了集纸媒、网站、新(xīn)闻客户端和微信、微博、抖音等新媒体平台于一体的强大媒体矩阵,多个平台领跑(lǐngpǎo)青岛媒体。此次赠送报卡也意味着半岛都市报将与学校携手,共同打造书香校园,引领孩子们成为书香学子。此后,五十三中的各个班级每天都将收到一份报纸,半岛都市报将与学生们一同在校园里阅读、共同成长。
“诗词(shīcí)是千年文脉中(zhōng)最灵动且最具生命(shēngmìng)力的瑰宝,在传统文化的创造性转化与(yǔ)创新性发展中占据重要地位。”青岛(qīngdǎo)五十三中副校长于红表示,“‘诗韵少年’青岛诗词大会走进五三校园,为书香校园增添了(le)浓厚的诗意文化氛围。”据悉,青岛五十三中作为青岛市教育集团典型校,依托九年一贯制办学优势,秉持“为生命质量(zhìliàng)负责,为成人成才筑魂”的核心理念,锚定“减负增效、提质扩优”目标,推进(tuījìn)“有趣(yǒuqù)・有效”课堂建设,成立学科攻坚小组,实施(shíshī)教学模式重构等五大攻坚行动,学校高度重视学生对传统文化的传承与创新,依托每年的语文学科节,为同学们打造(dǎzào)了丰富多彩的文化活动,并通过跨学科整合与项目化学习增强课堂效能。在此基础上,学校通过“卓尔家长大讲堂(dàjiǎngtáng)”“水墨故事绘本创作”等特色项目,将传统文化教育融入日常教学,形成了“诗教润心、文化铸魂”的鲜明特色。
现场Pad比拼,4人脱颖而出(tuōyǐngérchū)
诗词(shīcí)是刻进血脉的文化(wénhuà)基因,少年是华夏未来的壮丽诗行。学校精心准备了诗词诵读节目(jiémù),舞台上,同学们身着古装,诵读声似清泉流淌,似山间回响。有同学表示,自己去年就参加过首届诗词大会,今年(jīnnián)(jīnnián)诗词大会再度启动,自己非常(fēicháng)激动,还有的同学今年是首次参加,表示自己非常期待参与其中。据悉,去年的诗词大会一经启动,便吸引了岛城超(chāo)8万名小学生参加,经历初选、复选、决选,最终角逐出5位小“诗王”。今年,“诗韵少年”诗词大会更是联动山东、江苏、辽宁、河北等省(shěng),构建起了青少年文化交流的桥梁。
紧接着,现场迎来了最激动人心的诗词素养测评——Pad答题环节。15名选手(xuǎnshǒu)登上(shàng)舞台,在Pad终端上展开激烈角逐。从“朔气传金柝(tuò)”的边塞凛冽到“水(shuǐ)光(guāng)潋滟晴方好”的江南温婉,诗词的浩瀚长卷在数字化设备(shèbèi)上徐徐铺展。最终,4名同学以90分以上的战绩,捧回了半岛都市报社特意为他们准备的奖品,眉眼间尽是自信与喜悦。
“平时我会通过多种(duōzhǒng)方式学习古诗词(gǔshīcí),比如看一些与古诗词相关的(de)电视节目和书籍。”四年级一班的荆晨奕不仅此次以100分的成绩摘得桂冠(guìguān),同时还是班级两期“飞花令”活动的冠军获得者,谈及学习诗词的感受,他表示:“理解着学很重要。要了解诗词的含义,诗人创作时的心情,以及诗人平时的生活状况,这样能更好地体会(tǐhuì)诗人当时的心境,明白他们为什么写(xiě)这首诗。”
多维课程体系赋能(fùnéng),“卓尔不群”让文化传承落地生根
在学校语文课堂上,学生们通过创新形式演绎古诗词(shīcí)是常态,这种沉浸(chénjìn)式教学模式,正是(zhèngshì)学校语文教学的创新实践之一。据悉,学校将诗词学习与戏剧表演(biǎoyǎn)、书法创作、科学探究等(děng)(děng)跨学科知识相结合,让学生在实践中深化理解。与此同时,低年级开展古诗诵读、“诗绘画”等创作活动;中年级举办“飞花令”;高年级举行诗词大会、原创诗歌展演以及传统文化的课本剧展演等,让学生们的文学素养和审美能力在一次次活动中得到提升(tíshēng)。
“培养青少年对诗词的热爱,不仅是对经典文化(wénhuà)的传承,更是在为(wèi)增强文化自信奠定基础、塑造灵魂。”于红表示,学校将以此次活动为契机,进一步深化与半岛都市报的合作,为同学们(men)搭建了一个以诗会友、以文论心的优质舞台,让(ràng)传统文化真正融入学生的成长轨迹。
海选:2025年4月(yuè)~5月
由学校(xuéxiào)统一组织学生进行试卷答题,晋级选手将收到复选邀请函。
个人参赛选手可通过官方微信公众号报名,进入(jìnrù)海选答题。晋级选手将(jiāng)收到电子邀请函。
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(半岛全媒体(méitǐ)记者 金鑫)

























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